Как могут родители помочь своим детям выбрать профессию по душе, чтобы соответствовала наклонностям и приносила потом удовольствие и достойную оплату труда?
Заглянуть в будущее
Самое простое, что поможет понять, каким делом школьнику в будущем лучше заниматься, - специально тестирование.
«Его лучше проходить не перед тем, как надо уже выбирать вуз, а раньше, года за два до окончания школы, - говорит психолог Юрий Калашников. – Ведь учеба в вузе - вопрос серьезный, связанный с достаточно большими материальными затратами. И обидно, если будет сделан неправильный выбор. С другой стороны, сейчас так складывается ситуация в стране, что если человек хочет получить хорошее образование, то лучше окончить два вуза, чтобы первое образование было более общим и обширным (язык, история, психология, право), а второе уже узко направленное. Я в свое время тоже сначала закончил исторический факультет университета, а потом понял, что мне интересны вопросы мотивации, развития личности, выбора, и пошел учиться на психолога. Но первое образование не считаю лишним – оно интересное, дает возможность понять многие процессы в жизни и политике. И дает большие возможности в выборе места работы, от школы до госслужбы, спецслужб, журналистики. Еще важно, что, учась в первом вузе, я получил навык самостоятельно учиться. К сожалению, наша школа этому не учит».
Где можно пройти тесты, чтобы раскрыть склонности и предрасположенности к определенным видам деятельности?
Как вариант, - обратиться к практикующему психологу или пойти в центр занятости, где, по словам Ю. Калашникова, используют для определения профориентации набор признанных и профессиональных тестов. В идеале, это нужно сделать еще когда юноши и девушки учатся в 9-10 классе, чтобы, получив результаты тестирования, записаться в соответствующий кружок или секцию, и проверить на практике, действительно ли им интересно и смогут ли заниматься тем, что выдали результаты тестов. Ведь иногда бывает так, что теория с практикой не сходятся. И, например, попробовав написать одну программу, юноша, который вроде бы предрасположен к программированию, понимает, что это – не его дело.
«Сегодня также важно выбрать не только профессию, но и ту сферу деятельности, в которой есть деньги, - продолжает психолог. – Прагматичный выбор – тоже вариант. Ведь надо подумать и о том, чтобы обеспечить будущее. И есть молодые люди, которые целенаправленно связывают свое будущее с какой-то определенной отраслью экономики, культуры и искусства и т.д. Часто это сферы, связанные с нефтью и газом, режиссурой, логистикой. Медицина – тоже, как правило, ранний и очень осознанный выбор».
Выпускникам школ, которым важно получить очень качественное образование в той сфере, к которой лежит душа, нужно настраиваться на учебу за границей. Часто иностранный вуз для молодых украинцев – второй, поступают туда уже с дипломом одного из наших университетов. По мнению психолога, ничего непатриотичного в этом нет. Наоборот – хорошо, если наша молодежь с дипломами заграничных вузов потом вернется на родину высококлассным специалистом, внедряя у нас европейский подход к труду.
Важно также, чтобы родители не отговаривали осваивать рабочие профессии, если дети сами этого хотят. Ведь поступив по принуждению мамы-папы в вуз, они вряд ли будут охотно учиться, могут что-то интересное для себя искать на стороне, и не факт, что этим интересным не окажутся наркотики и т.д. А хороших квалифицированных рабочих сейчас не хватает не только у нас, но и во всем мире. Поэтому с рабочей профессией, которая нравится, человеку, которому не интересно учиться в вузе, может найти для себя достойное место в жизни.
Не случайный выбор
О том, как выбрать качественное высшее образование, чтобы оно стало хорошей основой для развития и выгодной инвестицией в будущее, задумались и в Министерстве образования и науки. И совместно с аналитическим центром CEDOS подготовили советы для поступающих о выборе университета и специальности.
«Тенденции последних лет, к сожалению, свидетельствуют о том, что нередко поступающие выбирают популярные, модные специальности и вузы, при этом даже не зная, что конкретно изучают там, какие будут перспективы, востребованы ли такие специалисты на рынке труда, - говорит гендиректор директората высшего образования и образования взрослых Министерства образования и науки Олег Шаров.- Затем мы получаем выпускников, для которых элементарно не хватает рабочих мест, и они вынуждены получать переквалификацию по нужным на рынке труда специальностям. Конечно, этому есть ряд причин, и одна из них, поступающие элементарно не понимают, как сделать осознанный выбор. Информация, размещенная на нашем сайте, должна помочь им в этом».
Рекомендации сделаны в интересном формате - это чек-лист с комментариями. При ознакомлении с каждым пунктом человек отмечает те советы, которыми намерен воспользоваться при выборе обучения. В итоге система ответит, будет ли инвестиция в обучение выгодной.
«Могу сразу сделать спойлер: чем больше отметок вы поставите, тем выгоднее будет вложения, - подсказывает директор CEDOS Егор Стадный. - И речь идет не только об оплате за обучение, на которое тратите деньги вы сами или государство. Прежде всего, пока вы учитесь, вы ежемесячно теряете ту зарплату, которую могли бы получать, если бы пошли работать сразу после школы или отучившись в техникуме. Именно поэтому очень важно, чтобы выбранная вами высшее образование было качественным. Тогда она позволит «отбить» вложенную в него инвестицию».
